新闻网讯（通讯员李娜 学生通讯员马丽）为改善提高停课不停学期间的学风氛围，积极引导学生端正学习态度，提升认知格局，城建学部视觉传达专业18级辅导员武娜老师于5月17号日晚组织召开学风教育晚点评。

武娜老师结合视觉传达专业停课不停学以来的课堂学习状态从四个部分引导学生重塑认知，理解课堂学习的重要性。

第一部分讲述课堂中的人生百态。武老师告诫大家：网课学习需要自律精神，如果在没有外在的压力下形成散漫的习惯，今后的工作和后续的学习中也难以让自己专注。她同时指出认真上课是一种能力，当认真听讲变成一种习惯，就会专注，入定，入境，形成一种积极稳定的状态。

第二部分深析学生心理。武老师列举课堂中存在的不良现象，并深入分析学生的课堂状态所折射出的消极心理。她希望学生摆正心态，信任老师，积极思考。

第三部分引导学生提升学习视野格局。武老师引导学生积极认识课程的重要性，不要随意评判课程的价值，她提醒学生以课程学习为基础多方提升视野和格局。

第四部分武老师分享了课程学习方法。她指出，聚精会神在这个时代已经是稀缺能力，大学应该打好基础，只有跟上老师的节奏，梳理思路才能取得最快的进步；学生在课下梳理学习思路效率会很低，自己的见解和理解能力相对于老师来说是不足的，因此要紧跟课堂老师的思路去构建学习的思维逻辑。

本次晚点评提出了停课不停学以来大家在网课学习中存在的问题，从分析学生心理入手帮助学生改变认知观念，引导学生养成积极的课堂学习习惯，为推动专业学风建设提供了借鉴。