新闻网讯（通讯员李娜 学生通讯员孙晨）3月25日中午12点，建筑1901班潜能导师李晓萌老师组织潜能班级开展“建筑浅谈”的主题班会，大家围绕专业学习开展交流讨论，营造了积极的学习互动氛围。

线上学习已经开展了一个多月，大家逐渐适应了网上学习、网上开展活动的方式，老师们也经常加入班集体，了解同学们疫情期间的状况，给大家提出具体的指导和建议，李晓萌老师作为班级潜能导师，也积极组织班级线上活动，和学生主动互动沟通，帮助学生答疑解惑。李老师因为疫情的缘故和家人一起被隔离在外地，作为建筑系的专业课教师，她克服种种困难，认真组织开展教学活动。与此同时，她还记挂着自己的潜能班级，通过网络和学生联系交流，了解大家的困难和需求，给予及时的帮助。

本次班会的主题“建筑浅谈”由李老师确定，她搜集了同学们在专业学习期间，尤其是隔离在家这段时间的诸多问题，针对问题逐一解答。会上，大家首先表达了对潜能导师的想念，因为上学期是班级的专业课任课教师，所以李老师和该班同学非常熟悉，师生情感非常真挚。随后，李老师结合大家提出的专业学习的问题分享了一些建筑学专业学生的必读书目，如《建筑师的20岁》、《外部空间设计》、《交往与空间》、《建筑：形式、空间和秩序（第二版）》、《勒·柯布西耶与学生的对话》、《走向新建筑》书籍。针对目前的学习方法，李老师认为：平时要注重积累，多方面涉猎专业知识，多看设计类作品学习设计思路，多看书提升内在涵养；疫情期间，可以在学习通上搜索优质慕课进行自主学习；合理利用网络资源，关注专业相关的讲座知识；同时，手绘基础要打牢固，确保每天有练习手绘的时间，在家每天还是要练习手绘。面对李老师的详细的解答，同学们倍感亲切，收获很多。

最后李老师像朋友和家人一样和同学们聊了聊家常，她希望大家能照顾好自己，珍惜好时间，她将会和大家一起加油渡过难关，期待返校时相聚在文华校园，共同在专业学习上探讨交流。

疫情隔离了老师和同学们面对面交流的空间，但是并没有拉开师生之间心与心的距离，潜能导师对学生的关心关爱，正逐步积淀为推动学生成长的力量，为学生成为更好的自己提供方向。