第一章 总则

第一条 学生学习发展中心是面向全体学生的自主学习发展指导服务机构,城建学部各专业学生可利用学生学习发展中心的资源开展学生学习交流活动。

第二条 学生学习发展中心工作紧密围绕学生学习,以学生学习发展中心网上预约系统(挂靠城建学部微信公众号)为平台,采用教师指导和学生互助的方式,促进管理者及教师与学生、学生与学生之间学习交流,构建以学生为主体的学习与发展服务模式。

第三条 学生学习发展中心工作职责:

(一)服务学生自主学习,深化城建“寝室小讲堂”品牌建设。建立并完善学生学习发展中心网站及预约系统,提供优质自主学习资源,搭建学生自主学习交流平台,拓宽城建学部学生自主学习空间,拓展城建学部“寝室小讲堂”特色品牌建设深度。

(二)指导学生自主学习,推进“学习型”寝室建设。建立和完善教师指导和学生互助帮扶体系,以学生学习发展中心线下实体(12栋学生公寓1楼)为依托,以学生自主学习咨询指导服务与高质量讲座活动相结合的方式,提高学生学习效率,推进城建学部“学习型”寝室建设。

第四条 城市建设工程学部学生工作办公室统一负责学生学习发展中心建设,及指导教师、学生互助帮扶团队的评选和聘任工作。

第二章 工作内容

第五条 做好学生学习发展中心网站及预约系统的建设。按照“引进+开发”的模式建设和维护好学生学习发展中心网站,及时更新网站内容,强化网络师生互动和学生互助交流,加强网站日常管理,做好网站维护和数据安全工作,吸引学生关注学生学习发展中心网站,熟悉各类预约帮扶功能的网上操作流程。

第六条 加强优质教学资源及优质线下讲座活动建设。加快网络课程、各类等级考试和职业(执业)资格考试资源库、学习资源库建设,为满足学生自主学习和科研、创新创业、职业规划、心理咨询等需求提供资源支撑。

第七条 建立并完善学习指导互助团队。组织热心教育教学,有较高专业水平和教学能力的教师及校外各领域优秀人士、校友,组成学生自主学习指导团队;组织学有余力、热心帮助学生学习的高年级学生,组成学生学习互助团队,全面建设线上线下学生学业帮扶体系。

第八条 提供学生学习咨询服务。通过网络自主学习论坛、网络咨询、面对面交流、组织小型指导班等方式,为学生合理选课、课业辅导、阶段性学习目标规划等提供指导和咨询服务,建立并完善教师指导团队带领下以学生为主体的学习指导模式,以学生带动学生开展自主学习。

第九条 加强对学生学习政策和学习全过程的咨询和指导。建立网上学习成绩查询、教学政策解读和专业培养方案解读专栏,帮助学生了解专业培养的整个过程,明确学生专业发展目标,制定适合自身的学习策略,培养学生自主学习习惯。

第三章 监督考核

第十条 学生学习发展中心不定期组织学生学习交流,对教学问题及时做出回应。

第十一条 学生学习发展中心按照学生学习咨询情况,评出学生喜爱的指导教师和学生学习互帮互助优秀个人,吸引热心学生学习指导的教师或高年级学生参与到学生学习指导工作中来。

第十二条 受学校、学部、学生团体和个人委托,对学生咨询热点问题进行深入研究,深入了解咨询指导后学生学习状态的变化,加强师生之间教学信息反馈,吸引更多学生关注学生学习发展中心。

第四章 附则

第十三条 本办法由文华学院城市建设工程学部学生工作办公室负责解释。

第十四条 本办法自颁发之日起执行。


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